霍邱县教育局学校安全检查和隐患排查制度

  安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好学校安全工作，特制订如下安全检查制度：

  （一）建立安全检查小组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行全方位检查，具体由安全主任组织实施。

  （二）各班级、处室、功能室设立安全员。各班主任为本班级的第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。班主任、办公室和功能室负责人要对教室、功能室、级部办公室的设施设备要进行日常检查。

  （三）班主任每日对所在班级进行一次全方面检查，各处室主任及功能室负责人每周组织有关人员进行一次检查。安全检查小组定期组织对全校安全工作进行拉网式检查，。 （四）安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、用水、库房、电脑机房、实验操作室、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂、等均为检查的重点部位。

  （五）学校班级、各处室、功能室除了日常安全检查之外，元旦、春节、五一、国庆、寒暑假分别做全面检查。

  （六）编制安全检查及整改建议报告。对查出的不安全因素要及时报告有关部门领导，并要求及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门有关人员，将追究相关责任；导致非常严重损失的，将对有关人员进行行政处分。

  （七）建立安全检查台账。对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的问题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全风险隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。 （八）检查情况应及时向安全检查领导小组汇报。

  （一）建立安全检查领导小组。由学校校（园）长担任组长，副校（园）长担任副组长，安全主任及其他协管安全的老师为成员，定期对学校进行隐患排查。 （二）学校安全检查领导小组在每学期开学前应当组织对学校设施设备做消防安全和质量安全检查，发现安全风险隐患时，应当及时进行整改。

  （三）学校每月应当组织一次安全风险隐患排查工作，隐患排查前应制定排查方案，明确排查目的、范围，选择正真适合的排查方法，对隐患做多元化的分析评估，确定隐患等级，登记建档。安全风险隐患排查的内容包括：

  1.各类设施设备有无事故隐患，事故隐患的整改情况及防范措施的落实情况；

  7.治安、消防控制室值班情况和设施运行、记录情况，夜间治安、消防值班巡查、记录情况；

  （四）对学校内重点要害部位应当加强防火防盗巡查频率，并确定巡查的人员、内容、部位。

  1.教室、图书馆、体育馆、食堂、集体宿舍等人群密集场所在活动期间应加强安全巡查；活动结束时应当对活动现场进行全方位检查，消除遗留火种。有寄宿生的学校应当加强夜间值班和安全巡查。

  2.教室、功能室、办公室的责任人分别为班主任、功能室负责人、办公室负责人。各室责任人要有高度的安全防范意识，对于教室、功能室、办公室的门窗、玻璃、电器、黑板等，要经常察看是否有破损、松动、脱轨、漏电等现象。发现问题能维修的自己要维修，不能维修的要及时报告学校修理工，并填报维修报告单。属重大隐患的要及时疏导学生远离不安全的地方，并迅速向学校领导汇报。

  （六）隐患排查工作应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在记录上签字。结束后，学校应当落实责任人，限期对事故隐患和其他安全工作缺陷进行整改。

  （七）学校根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。治理方案应包括目标和任务、方法和措施、经费和物资、机构和人员、时限和要求。重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。治理完成后，应对治理情况做验证和效果评估。

  （八）学校应当建立完整隐患排查治理台账，定期将存在的安全风险隐患如实报上级部门备案。

  （九）安全办每月负责对排查中发现的隐患进行统计分析，查找隐患产生的原因，并制定防止隐患产生的方案和措施，为学校安全管理工作的重点提供相关依据，以更好地促进学校安全管理工作水平的提升。